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―患者に接し、重要な情報に気づくことを学ぶ!―
患者の反応や重要な諸データに「気づく」ことは、対象者を理解してその人に合った看護を提供するための第一歩となります。しかし、実際の患者と接した経験が少ない看護学生にとって、患者の反応を認識することが困難な場合があります。
また、情報量の多さや、その中で重要な情報を捉えることに戸惑いを感じています。
この教材では、実際に患者の状況を「みる」ことで、どのような視点で患者の反応を観察するのか、それをどう言語化するのか、その場面で重要な情報とは何かを考える練習ができます。
※一般財団法人日本視聴覚教育協会
平成30年度優秀映像教材選奨
職能教育部門 優秀作品賞受賞(第3巻)
平成30年度優秀映像教材選奨
職能教育部門 優秀作品賞受賞(第3巻)
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看護診断、臨床判断、看護実習、看護計画、
看護管理、観察、実習記録、アセスメント
DVDスペック
監修者名・指導者名 | 下記参照 |
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制作年月 | 2018年1月29日 |
DVD販売価格 | 各巻35,200円(税込) |
品番 | 下記参照 |
収録時間 | 下記参照 |
第1巻 基礎看護学実習編
【日常生活行動「排泄」「食事」「清潔」を支援するための諸情報に“気づく!”】
患者と出会い、観察したことを如何にして取り出せるかを学びましょう。
対象者や周りの環境を観察しアセスメント経験を重ね、気づく力を高めていきます。
■導入
■ケース1 排泄の援助場面
■ケース2清潔の援助場面
■ケース3 食事の援助場面
患者と出会い、観察したことを如何にして取り出せるかを学びましょう。
対象者や周りの環境を観察しアセスメント経験を重ね、気づく力を高めていきます。
■導入
■ケース1 排泄の援助場面
■ケース2清潔の援助場面
■ケース3 食事の援助場面
※サムネイルからダイジェスト映像が御覧になれます。
(実際の商品の画質・音声とは異なります)
監 修:
三浦 友理子 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 助教)
奥 裕美 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 准教授)
松谷 美和子 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 教授)
指 導:
島田 伊津子 (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
金子 あや (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
濱 裕美子 (国立看護大学校 看護学部 基礎看護学)
松本 沙織 (杏林大学 保健学部 看護学科 看護学専攻 基礎看護学)
協 力:
医療法人社団協友会 八潮中央総合病院
三浦 友理子 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 助教)
奥 裕美 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 准教授)
松谷 美和子 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 教授)
指 導:
島田 伊津子 (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
金子 あや (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
濱 裕美子 (国立看護大学校 看護学部 基礎看護学)
松本 沙織 (杏林大学 保健学部 看護学科 看護学専攻 基礎看護学)
協 力:
医療法人社団協友会 八潮中央総合病院
品番:DV420 収録時間:40分
第2巻 臨地実習編
【臨地実習での場面で、アセスメントにつながる患者からのサインや諸データ“気づく!”】
臨地実習での場面で、アセスメントにつながる患者の反応や諸データにどのように気づくことが出来るかを学びましょう。
患者の行動やバイタルサイン、表情や気持ちの変化の情報を捉え、活用できるようになることを目指します。
■ケース1 術後患者の観察ポイントに気づく
■ケース2 患者の循環動態変動・疼痛増強に気づく
■ケース3 患者の学習レディネスに気づく
臨地実習での場面で、アセスメントにつながる患者の反応や諸データにどのように気づくことが出来るかを学びましょう。
患者の行動やバイタルサイン、表情や気持ちの変化の情報を捉え、活用できるようになることを目指します。
■ケース1 術後患者の観察ポイントに気づく
■ケース2 患者の循環動態変動・疼痛増強に気づく
■ケース3 患者の学習レディネスに気づく
監 修:
三浦 友理子 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 助教)
奥 裕美 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 准教授)
松谷 美和子 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 教授)
指 導:
池田 葉子 (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
小松 美緒 (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
金子 あや (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
島田 伊津子 (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
中村 加奈子 (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
安田 侑里子 (横浜市立脳卒中・神経脊椎センター)
三浦 友理子 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 助教)
奥 裕美 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 准教授)
松谷 美和子 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 教授)
指 導:
池田 葉子 (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
小松 美緒 (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
金子 あや (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
島田 伊津子 (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
中村 加奈子 (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
安田 侑里子 (横浜市立脳卒中・神経脊椎センター)
品番:DV421 収録時間:36分
第3巻 新人看護師への準備編
【患者の安全・重症化について判断するサインや諸データに“気づく!”】
患者の安全や重症化に関わる判断をするためのサインや諸データについて学びます。
患者の安全を念頭に置きながら状況を把握し次の行動を選択・実行する看護師の思考を学びましょう。
■ケース1 与薬
■ケース2 優先順位の決定・情報の伝達
■ケース3 心不全の増悪に気づく
患者の安全や重症化に関わる判断をするためのサインや諸データについて学びます。
患者の安全を念頭に置きながら状況を把握し次の行動を選択・実行する看護師の思考を学びましょう。
■ケース1 与薬
■ケース2 優先順位の決定・情報の伝達
■ケース3 心不全の増悪に気づく
監 修:
三浦 友理子 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 助教)
奥 裕美 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 准教授)
松谷 美和子 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 教授)
指 導:
畠山 有希 (聖路加看護大学 看護学研究科 看護教育学専攻)
前嶋 亜希子 (聖路加看護大学 看護学研究科 看護教育学専攻)
中村 加奈子 (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
神前 亜未 (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
鬼木 佑佳 (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
ポズナー タマラ (日本看護協会)
三浦 友理子 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 助教)
奥 裕美 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 准教授)
松谷 美和子 (聖路加国際大学 看護学研究科 看護教育学 教授)
指 導:
畠山 有希 (聖路加看護大学 看護学研究科 看護教育学専攻)
前嶋 亜希子 (聖路加看護大学 看護学研究科 看護教育学専攻)
中村 加奈子 (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
神前 亜未 (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
鬼木 佑佳 (聖路加国際病院 Clinical Nurse Educator: CNE)
ポズナー タマラ (日本看護協会)
品番:DV422 収録時間:33分